10 novembre

Saluts

Comenzamos hablando de la Tâche 4 e hicimos los grupos de la misma.

Y continuamos con las diapositivas y la explicación de:

 Production orale 
S` exprimer dans les situations les plus diverses en langue étrangère

                              repport
                           Interactive
  ÉMETTEUR <------------------>  DESTINATAIRE

PRODUIRE ORALEMEN EXIGE
La capacité de comprendre l´autre

DIMENSIONS

1. Production

• Monologue suivi: décrire l`expérience
• Monologue suivi: argumenter (debat)
• Annoces publiques
• S´adresser á un auditoire (discounts)

2. Interacción

• Conversatión
• Disaissior informelle (entre amis)
• Discussión et-reunions formelles
• Cooperatión (p.ex réporatiom)
• Obtenir des biens et des services
• Échange d´informatión
• Interviewer et  être interviewe 

3. Activives

Productión :

• Annonces publiques (renseignements, instrucctons, etc)
• Exposés (discours, sermons, spectacles, etc)
• Lire un texte écrit à haute voit
• Jeux de role
• Canevas (improvisation de situation)
• Parler spontanement
• Chanter

4. Interaction:

• La converstion courante
• les discussions informelles
• les discusion formelles
• le débat
• l´interview
• la négociatión
• la planificatión conjointe
• la cooperatión en vue d´un objectif 

5. Progression 

•  Explication de la tâche
• Preparatión --> Donner du temps aux aprrenants 

          Les apprenants prennents des notes

          Passer pormi les apprenant

• Production/ interaction

Jeux de rôle / Canevas: sans notes

Discours/ debats: avec des notes

• Organisatión

Disposition de tables en U

Face- á - face

Espace scénique

También se hablo de hacer una evaluation séparée de la pronunciación y de la comunicación en sí.